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关心与理解是对学生最大的鼓励
来源: 作者: 发布时间: 2012-09-28

 
根据现代教育观,学生的发展存在差异性、独特性和不平衡性,只要我们老师真正地付出关怀,想学生所想,思学生所思,努力地帮助他们,引导他们,常常会有意想不到的收获!
以前班里有这样一位学生,平日里默默无闻,内向而好学,教室里总有她学习的身影,但是成绩总是处于中下水平,今年教师节,她给我发了这样一条短信:
教师节快乐!在过去的高中两年,非常幸运有您当我的班主任,您是一位非常敬业,非常负责任的好老师。我非常感谢您,尤其是在高三最后阶段,我的数学成绩总是不行,甚至有一次考了最后第二名,只有63分,老师您很想说我一顿,但您没说,只是把我叫去耐心地帮我分析每一个错因,其实当时我也受不了我的成绩如此差,但事实摆在眼前,我也没有好的方法去提高我的数学成绩。最后您给我提出了学习方法,我乖乖地照您的方法去做,这样一步一步,我坚持着,最总我的高考数学成绩是108分,这对成绩优秀的人来说不算什么,但对我来说,我已经满足了,比我平时好多了。谢谢盛老师的悉心教育指导,希望盛老师事业有成,家庭幸福,身体健康,一生平安!
06级学生 杨小丽

看了这条短信,我久久不能平静,这么多年了,学生依然还记得这件对老师来说最平凡不过的小事,我深深地感受到学生可能千差万别,但我们要因材施教,承认每个学生身上的个性差异,充分关心理解他们,不能简单粗暴的训斥,要注意学生的个性特点,针对问题找原因, 并给予正确的指导。我相信:关心与理解是对学生最大的鼓励,只要我们付出浓浓的爱,定能赢得学生深深的情。

 
 
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